В Иркутске школьники написали сочинения для допуска к Единому госэкзамену
03.12.2014
Сегодня, 3 декабря в 70 школах Иркутска более трех тысяч 11-классников написали итоговое сочинение, что является обязательным условием для допуска школьника к сдаче Единого государственного экзамена.
Как сообщила пресс-служба администрации областного центра, проверят письменные работы эксперты муниципальной предметной комиссии в течение трех дней, после чего в течение двух дней ученики смогут ознакомиться в своей школе с результатами.
«На выбор школьникам было предложено пять тем - «В чем счастье и драма любви?» по одному или нескольким произведениям Михаила Лермонтова, «Какой опыт дает человеку война?», «Как природа помогает понять мир человеческих чувств?», «Роль родительского наставления в жизни человека», «Что такое взаимопонимание?», — сообщает пресс-служба. — На письменную работу ученикам было отведено 3 часа 55 минут. Школьникам было разрешено пользоваться только орфографическими словарями. 14 учащихся с ограниченными возможностями здоровья писали итоговое изложение вместо сочинения. Им было разрешено использовать орфографические и толковые словари».
Работы будут оцениваться по нескольким критериям - соответствие теме, аргументация и привлечение литературного материала, композиция и логика рассуждения, качество письменной речи, грамотность.
Переписать итоговое сочинение или изложение можно будет 4 февраля 2015 года и 6 мая 2015 года.
Как сообщал «МК Байкал», министерство образования Иркутской области поддержало введенные на федеральном уровне изменения в процедуру проведения ЕГЭ, согласно которым выпускники могут быть допущены к ЕГЭ после написания в декабре сочинения на определенные темы. Сочинения ребята писали по пяти блокам - «Недаром помнит вся Россия» — этот блок посвящен 200-летию со дня рождения Михаила Лермонтова, «Вопросы, заданные человечеству войной», «Человек и природа в отечественной и мировой литературе», «Спор поколений. Вместе и врозь» и «Чем люди живы?».
Федеральный институт педагогических измерений сформулиривал темы к каждому блоку, распределил их по регионам с учетом часовых поясов, а ребята из предложенных тем самостоятельно выбрали одну.
В 2015 -2016 году при поступлении в высшее учебное заведение будут учитываться результаты портфолио, в котором выпускники могут собрать все грамоты и награды за участие в олимпиадах, научных конференциях и других мероприятиях, а также написанные в рамках допуска к ЕГЭ сочинения. За портфолио дополнительно можно будет получить до 20 баллов.
«На выбор школьникам было предложено пять тем - «В чем счастье и драма любви?» по одному или нескольким произведениям Михаила Лермонтова, «Какой опыт дает человеку война?», «Как природа помогает понять мир человеческих чувств?», «Роль родительского наставления в жизни человека», «Что такое взаимопонимание?», — сообщает пресс-служба. — На письменную работу ученикам было отведено 3 часа 55 минут. Школьникам было разрешено пользоваться только орфографическими словарями. 14 учащихся с ограниченными возможностями здоровья писали итоговое изложение вместо сочинения. Им было разрешено использовать орфографические и толковые словари».
Работы будут оцениваться по нескольким критериям - соответствие теме, аргументация и привлечение литературного материала, композиция и логика рассуждения, качество письменной речи, грамотность.
Переписать итоговое сочинение или изложение можно будет 4 февраля 2015 года и 6 мая 2015 года.
Как сообщал «МК Байкал», министерство образования Иркутской области поддержало введенные на федеральном уровне изменения в процедуру проведения ЕГЭ, согласно которым выпускники могут быть допущены к ЕГЭ после написания в декабре сочинения на определенные темы. Сочинения ребята писали по пяти блокам - «Недаром помнит вся Россия» — этот блок посвящен 200-летию со дня рождения Михаила Лермонтова, «Вопросы, заданные человечеству войной», «Человек и природа в отечественной и мировой литературе», «Спор поколений. Вместе и врозь» и «Чем люди живы?».
Федеральный институт педагогических измерений сформулиривал темы к каждому блоку, распределил их по регионам с учетом часовых поясов, а ребята из предложенных тем самостоятельно выбрали одну.
В 2015 -2016 году при поступлении в высшее учебное заведение будут учитываться результаты портфолио, в котором выпускники могут собрать все грамоты и награды за участие в олимпиадах, научных конференциях и других мероприятиях, а также написанные в рамках допуска к ЕГЭ сочинения. За портфолио дополнительно можно будет получить до 20 баллов.
Валерия Батутите
